升天游戏为何能在孩子间流行

最近，一种通过特定手脚让体验者快速达到窒息缺氧景况的“升天游戏”在校园中流行起来。这种游戏包括按压腹黑和闭气窒息等行径，据称不错产生幻觉或重温“前世系念”。在成王人的部分家校群中，家长们对此抒发了担忧。

有家长反应，孩子在玩该游戏后马上我晕，发出尖叫、满脸盗汗，致使第二天还嗅觉头痛头晕。湖南益阳又名家长也提到，孩子的同班同学因玩该游戏休克入院。这些事件给统统家长敲响了警钟。家长们在外交平台和家校群里议论，对这股“妖风”暗意担忧。

实质上，“升天游戏”并不簇新。公开尊府理解，这种游戏又叫“心跳游戏”或“闭气窒息游戏”，最早源于东南亚及我国港台地区的青少年群体。20世纪90年代末，该游戏已在内地和沿海城市传播，并马上被未成年东说念主师法。2004年，素养部指示此类游戏极易损害青少年身心健康，应坚定制止其在学生中传播。干系省市遴荐了有用要领对学生进行针对性素养，揭露此类游戏的危害并严令辞谢学生尝试。2005年，素养部再次发文条目国内统统网站删除干系“升天游戏”的先容。

尽管如斯，这类游戏仍时有发生。2014年，石家庄又名中学生玩“升天游戏”后全身抽搐并相识暧昧，经病院抢救后才还原平常；2017年，长沙又名大学生玩“升天游戏”后眩晕倒地，导致重型颅脑毁伤。湖南省第二东说念主民病院神经外科二病区主任刘少波指出，这种游戏压迫腹黑、扼制呼吸，导致大脑血液和氧气减少，严重者可能导致相识丧失、全身脏器功能罢手，平直危及生命。

四川省第五东说念主民病院精神科主治大夫郭世刚分析以为，“升天游戏”愚弄了孩子渴慕被东说念主接受的情怀，以极点款式诱导同龄东说念主注见地。学龄期儿童正处于探索自我和寻求他东说念主招供的阶段，他们但愿通过融入“环球”得回别东说念主的救助与招供。内在原因是情怀走向闲散的历程，他们渴慕被别东说念主接受，景象尝试新奇事物。在“升天游戏”的奥妙感和簇新感刺激下，孩子们容易找到一群“志同说念合”的同伴，互相共享、师法、饱读舞，加重了其危害。

郭世刚指出，儿童的审辨才气相对较弱，在游戏时可能穷乏判断力，不可相识到潜在的危机性，容易受到伤害。此外，儿童对生命的主见还不够明晰，难以差别假造的游戏和的确的寰宇。淌若学校未能实时发现并制止这类危机行径，家长对孩子的日常行径和情怀景况孤寒不够，就容易出现后悔不迭的事情。他以为，除了理论上的“明令辞谢”，还应酷爱对孩子的生命素养，让他们学会尊新生命、爱戴生命。惟一敬畏生命，有弥散的安全相识，孩子才能甄别此类不良游戏的伪装，隔离危害。